首页 原标题：数学教师成竹编非遗传承人
安岳位于四川盆地中部，气候温和，雨量充沛，给竹的生长造就了得天独厚的自然条件。绿荫葱茏的竹世界，自然也就有了久远的竹编历史。“篾刀一响，白银万两。”这句当地民谣，印证了竹编工艺在当地的兴盛。
2009年，安岳竹编工艺成为第二批省级非物质文化遗产代表性项目。安岳竹编同样面临着传承难题，2017年，安岳竹编工艺的唯一代表性传承人汪子明去世，安岳竹编的传承遭遇困境。
关键时刻，一位数学教师还在坚持。1992年，17岁的李刚考取安岳县师范专科学校。他酷爱书法和绘画，除了正课学习，凡是与书法、绘画有关的艺术课，他也积极参加。当时，学校里请来一个会竹编工艺的老师，给学生传授竹编艺术，酷爱艺术的李刚也参加了学习。
因为兴趣特别浓厚，当年200个人学习竹编，唯有李刚一人学成，并深得老师真传。而当年那位老师，正是汪子明。在汪子明的指导下，李刚独立完成了《哪吒闹海》工艺竹编，获得了国家级三等奖。
毕业后的李刚，成为安岳县李家镇初级中学的一名数学老师。虽然竹编技艺学有所成，但李刚从师范校毕业后就踏上了教师岗位，无暇从事竹编工艺制作。在得知老师汪子明因年老停止了竹编创作后，李刚决定尽自己的绵薄之力，将安岳竹编传承下去，申报成为非遗传承人。
从2015年开始，李刚与学校筹备开设竹编课。到目前为止，学校已有百余人学习竹编课程，30多名学生学有所成，基本掌握了竹编工艺的技术。李刚说，未来要培养更多的苗子，把安岳竹编这门技术真正传承下去。
四川日报记者 吴忧 整理
